2008年5月9日 星期五

B9635020 曾毓仁 minor_bug@hotmail.com
B9635007 黃偉其 wei78331@hotmail.com

題目:教穡大樓教室以及男宿的能源使用情況,檢討用電的效率

主題說明:因為地球上的能源有限,如果一直不改變現在每天所消耗的能源用量,有一天一定會消耗殆盡,所以我們想藉由調查平常學校的用電量,思考能節省用電消耗的方式,從小地方改善,讓地球的破壞能夠慢慢降低。

相關文獻: 選用哪種冷氣,可以使省電的效益達到最高

壓縮機就等於冷氣機的心臟,以馬達為動力,將低壓低溫之氣態冷媒壓縮成高壓高溫之液態冷媒,也是冷媒在系統中循環之動力來源。傳統冷氣壓縮機,只有運轉和停止兩種模式。在通電運轉之後,速度是固定的,無法增加或減少轉速,因此當我們設定某個理想溫度時,傳統壓縮機會「努力」運轉,直到達到某一溫度公差內,也就是超越設定溫度一定時間後,才會停止運轉,讓冷氣機只保持在送風狀態,這也是傳統空調容易讓人感到忽冷忽熱的主要原因。
  變頻式冷氣和傳統冷氣的不同,主要在於其利用一種「頻率變換器」的電力電子技術,來改變提供給壓縮機的電源不同的頻率,進而控制壓縮機的運轉速度,以此來調節冷氣輸出。啟動時,壓縮機可由低轉速穩定的加速,並在短時間內將轉速提升至最高,以二倍於傳統冷氣機的電力頻率,來迅速降低室內溫度。運轉時,則可視實際溫度與使用者設定的溫度差來調整速度:當溫差大時,壓縮機轉速加快,讓房間迅速變冷;當溫差小時,壓縮機則以較慢轉速運轉,讓冷氣輸出和室內溫度達到平衡,省卻一般壓縮機開開關關的電力損耗;因此比起一般冷氣,除了具有低噪音、低震動及維持室內恆溫的優點,更可發揮更大的空調效率來省電節能,其耗電量只有一般冷氣機的2/3,省電可達30%以上!

參考資料:環境資源中心

實驗設計:
時間:每天早上8點-下午5點
地點:教穡大樓&男宿
工具:溫度計,光度測量器
方法:
 調查男宿女宿和教穡樓等地方的電量使用,主要調查的項目是,冷氣機、日光
燈,調查時間是夏季的電量消耗程度,冷氣機主要的實驗方法為,調查使用的
時間天數等,然後記算電功率的消耗和花費,日光燈的實驗方式為,調查每間
教室的日光燈數目,用日照光度器測量日照強度是否充足,測驗如果減少燈管 數,光線是否充足。

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